唤醒心灵的艺术广西钦州市四中学德育论文集 卢红青 书店 语文书籍 畅销书.

钦州市四中学以汇编论文集为契机，抛砖引玉，在全校迅速掀起德育研究，特别是班主任工作研究的热潮，促进班主任工作再上新台阶，推进德育工作健康和谐发展。

德育工作心得篇
用心灵赢得心灵
——浅谈对“问题学生”的转化卢红青/3
师德修为当从尊重学生开始符永光/7
师德修养与德育教育相得益彰
——言传身教，为人师表曾志宁/10
德育“失重”状态下的思考潘华清/14
传递班级日记记录成长历程刘昌雄/18
浅谈毕业班科任老师的德育教育策略陈雪玉/22
反思“示之不诚、行之不实”，倡导“约之礼仁、持之义智”
——浅议学校教育管理中德育教育工作之缺失与补救黄挥华/26
沉默，也是一种教育智慧施威/32
把爱播撒在学生的心田黄华华/36
感恩于心报恩以行
——浅谈如何培养学生的感恩之心苏铭/40
高中数学教学中的情感教育宁永科/44
当代学生感恩教育的现状及对策黄家珍/47
真诚地对待学生黄深南/51
怎样让学生拥有阳光的青春颜红/54
浅论高中语文教学与德育教育的融合陈晓丽/57
师爱，需要智慧崔筱菁/61
以德育人任重道远陈秋蓉/64
浅谈新课改下如何更好发挥思想政治课的德育功能陆革成/68
在计算机教学中渗透德育教育甘伟/72
浅谈中学生德育工作之养成教育仇夏/75
润物细无声
——浅谈语文教学与德育渗透黄华燕/79
任重道远的德育教育黎海燕/82
新课改下高中物理教学中的德育渗透梁艳娟/86
浅谈高中语文教学中的德育渗透宋振贞/90
班主任工作实践探索篇
高中生违纪预警机制的构建与实践陈滔/97
新课改背景下高中班主任德育工作的思考易志琳/103
“五到”@“五一”！
——我校班主任队伍建设思考陈龙昌/107
高中班主任常规工作小议郑刚/113
养好四习惯，做一名快乐的班主任温俊/117
班主任教育工作感想余艳婷/121
班级管理之我见吴之光/125
班级管理so easy黄巾桃/128
当好麦田里的守望者
——浅谈班主任工作的苦与乐裴绍良/131
浅谈班级的建设和管理裴昱/134
高中生的心理问题与疏导教育董洁/138
班级集体荣誉感的培养何莹/142
班主任德育工作点滴谈黄勤/145
教育，有时行为比言语更有效
——两个自己的教育案例宁艺昌/148
班主任工作的现状与对策刘敬就/151
浅谈社交网络对高中德育工作的重要性
——以腾讯QQ为例罗辽宁/155
浅谈班主任的“攻心”教育梁海婷/159
浅析高中生性格弱点与学校德育工作的关系陈虹妃/162
浅析学生上学带之惑与祸教学案例龙妮妮/165
浅谈班主任工作心得体会覃家林/169
给后进生一片蓝天叶冬梅/172
浅谈班主任工作之学习小组实施方案杨锦萍/176
浅谈高三班级文化建设的必要性和措施康小英/180
让班主任工作时时充盈温馨惬意黄参/183
班主任成长记石信成/187
教育宜从培养良好的行为习惯入手
——谈谈班主任工作的体会王艳梅/190
谈谈班主任工作 蓝清胜/193
知己知彼，百战不殆陆善宁/198
班主任养成记
——我在路上梁芳/202
浅论高中班主任管理工作劳诒吉/206
浅谈如何提升班主任的幸福感张有晓/209
谁“绑架”了我们班主任？蓝孙禄/215
谈谈班主任工作的责任和方法孙立志/220
谈谈我的班主任工作体会张小芹/227
班主任工作那些事苏祥美/232
班主任德育教育案例
——班级文体活动中的德育教育杨艳婷/236
浅谈班主任工作之家校章程/239
难得糊涂
——论班主任工作中的“糊涂”艺术周慧英/243
浅谈对班主任的理解黄天键/247
浅谈后进生的批评教育方式
——以理解、尊重、关爱为前提廖凤燕/250
如何做好一名高中班主任黄大先/253
班主任工作创新篇
谋定而后动，知止而有得
——浅谈批评教育的策略与方法李路/259
巧用家长会，搭

《唤醒心灵的艺术》是钦州市四中学教师的一本德育工作论文集。教师在完成教育教学工作之余，执笔为文，书写从教道路上的情感体验，畅谈德育实践中的心得体会，将自己教书育人的做法和思考诉诸笔端，形诸文字，使大家可以分享其经验，借鉴其方法。
《唤醒心灵的艺术》分为“德育工作心得篇”“班主任工作实践探索篇”“班主任工作创新篇”三部分，体现了班主任勤于思考、勇于探索的精神，焕发出该校教师求真务实、不断求索、奋进创新的感人风采，也标志着钦州市四中学校本教研工作的又一新成果。